Podkarpackie Kuratorium Oświaty bardzo wysoko oceniło pracę dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą prowadzoną w mieleckim elektryku. W sześciu badanych obszarach szkoła aż pięciokrotnie spełniła standardy poziomu B (równoważnik oceny bardzo dobrej), a w jednym przypadku uzyskała poziom A, będący odpowiednikiem oceny celującej. Tak wysokie oceny są efektem wizytacji przeprowadzonej od 12 do 21 stycznia br. przez pracowników Kuratorium Oświaty w Rzeszowie. W jej trakcie badano pracę dyrektora ZS, pana Zbigniewa Witka oraz monitorowano starania wszystkich pracowników dydaktycznych szkoły. Wizytatorzy przeprowadzili też szereg ankiet i rozmów z uczniami, rodzicami i instytucjami pomocowymi. Ewaluacji poddano zarówno Technikum Nr 4 jak i Zasadniczą Szkołę Zawodową Nr 4. Przedstawiciele kuratorium szczególną uwagę zwrócili na sposób realizacji nowej podstawy programowej, możliwości wspomagania rozwoju uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji, a także na wyniki egzaminów maturalnych i zawodowych. W raporcie końcowym stwierdzono, że elektryk dobiera procesy edukacyjne do potrzeb uczniów, zaś organizacja pracy szkoły sprzyja nabywaniu kompetencji kluczowych i kwalifikacji zawodowych. Nauczyciele w pracy z uczniem stosują nowatorskie rozwiązania programowe, organizacyjne i metodyczne, co znacząco wpływa na rozwój zainteresowań młodzieży. W placówce realizowane są różnorodne projekty, liczne innowacje pedagogiczne oraz zagraniczne staże i praktyki zawodowe. Szkoła zapewnia również możliwość zdobycia dodatkowych uprawnień i certyfikatów, co podnosi mobilność absolwentów na rynku pracy. Z badań przeprowadzonych przez pracowników nadzoru wynika, że aż 99% rodziców pozytywnie ocenia działania podejmowane przez dyrektora, nauczycieli i pedagogów. W podobny sposób wypowiedzieli się też przedstawiciele instytucji pomocowych, przedsiębiorstw i organizacji, które na co dzień współpracują z elektrykiem.
