Elektryk - Zespół Szkół .im. prof. Janusza Groszkowskiego w Mielcu

Komunikat

Zajęcia na platformie Teams odbywają się w czasie rzeczywistym zgodnie z planem lekcji.
O wszelkich zmianach pracy szkoły będziemy informowac na bieżąco.
Prosimy śledzić informacje zamieszczane na stronie.

Nowe czasopisma w bibliotece szkolnej

We wrześniu br. biblioteka szkolna wzbogaciła się w archiwalne numery czasopism z dziedziny automatyki, elektroenergetyki, elektrotechniki i mechatroniki. Są to: „Automatyka. Podzespoły Aplikacje” oraz „Elektro.info”. Czasopisma, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele, przekazała bibliotece szkolnej p. Ewa Bożek.

Więcej informacji na temat czasopism:

https://avt.pl/portfolio/2-apa

https://www.elektro.info.pl/

„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja

„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja
„CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE….” – Julia i jej pasja

Jest nam miło przedstawić kolejną utalentowaną artystycznie uczennicę z naszej szkoły.

Julia ma 16 lat i jest uczennicą klasy 2D w technikum o profilu fryzjerskim. Jej pasję i talent odkryła pani Natalia Trela, nauczycielka przedsiębiorczości , która zachęciła dziewczynę do podzielenia się z innymi swoimi pracami.

Julia rysuje odkąd pamięta: długopisem na lekcji, ołówkami w szkicowniku czy farbami akrylowymi na desce. Młoda artystka nie uważa swoich prac za idealne. Wciąż się uczy na własnych błędach i próbuje doskonalić technikę.

Podczas wakacji Julia stworzyła wiele projektów, nie tylko na kartce, ale chociażby na deskorolkach. Ozdabiała też plecaki, malując na nich różne motywy.

Julia chce się ciągle rozwijać. Ma zamiar rysować większe formaty, zamierza też skupić się na podkreśleniu szczegółów swoich prac. A wszystko to po to, żeby jak najwierniej oddać realizm na swoich rysunkach.

Według Julii w rysowaniu najlepsze jest to, że można cały czas się uczyć czegoś nowego i szlifować swoje umiejętności. Do tego potrzeba wielu lat, a im wyżej postawiona poprzeczka tym lepszy rezultat – twierdzi uczennica.

W przyszłości Julia chciałaby robić tatuaże, tak jak jej tata. Jej zdaniem tworzenie dzieła na ciele sprawia ogromną satysfakcję zarówno jak tatuażyście, jak i klientowi.

VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe

„Po polsku o historii”

VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”
VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii”

W dniu 01.10.2020r o godz.13.00 w naszej szkole po raz kolejny odbyło się VIII Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe „Po polsku o historii” .Organizatorami konkursu są Fundacja „Zawsze warto” i Stowarzyszenie Polonistów przy Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. W konkursie wzięli udział uczniowie klas: I A, II Cg, III E, IV i III M- w sumie 22 osoby. Celem konkursu jest popularyzacja wiedzy na temat poprawnej polszczyzny oraz wiedzy z zakresu kultury i historii narodowej. W tym roku tekst dyktanda nosił tytuł „Historia wpisana w pomniki”. Nawiązywał do obrazu Jana Matejki „Bitwa pod Grunwaldem” oraz przedstawiał uroczystości związane z odsłonięciem pomnika Władysława Jagiełły. Uczniowie musieli zmagać się z trudną polską ortografią nawiązującą do znanej polskiej historii. Konkurs przygotowały : p .Marta Stachura i p .Halina Bednarz.

Konkurs wiedzy o Wielkiej Brytanii w ramach Międzynarodowego Dnia Języków

Co roku, 26 września, w całej Europie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języków.

Święto, ustanowione z inicjatywy Rady Europy, jest okazją do popularyzowania wiedzy na temat języków obcych oraz promowania różnorodności językowej i kulturowej.

W ramach obchodów tego międzynarodowego święta, uczniowie Technikum Nr 4 wzięli udział w konkursie wiedzy o Wielkiej Brytanii. Zawody lingwistyczne przeprowadzone zostały online za pośrednictwem platformy internetowej. Uczestnicy w ciągu 60 minut rozwiązywali zadania sprawdzające ich wiedzę z zakresu historii, kultury, geografii, obyczajów i tradycji Wielkiej Brytanii. Zadania konkursowe sprawdzały także sprawności językowe uczniów, w tym umiejętność czytania i słuchania ze zrozumieniem. Najlepsze wyniki osiągnęli Wiktoria Beltramini, Kacper Najuch i Natalia Tylutka z 4D oraz Mikołaj Giec z 2Cg. Konkurs zorganizowała nauczycielka języka angielskiego, Magdalena Surdej.